白嘉軒雙時搭在軋花譏的臺板上，一隻肘彎裡摟攬著棉花，另一隻手把一團一團籽棉均勻地撒進寬大的機口裡，雙腳輪換踩動那塊結實的槐木踏板。在哳哳哳哳的響聲裡，粗大的輥芯上翻卷著條條縷縷柔似流雲的雪白的棉絨，黑色的繡著未剔淨花毛的棉籽從機器的腹下流漏出來。踩踏著沉重的機器，白嘉軒的腰桿仍然挺直如椽，結實的臀部隨著踏板的起落時兒撅起。孝文走進軋花房，神色慌亂地說：“校長領著先生學生滿街上刷寫大字。滿牆上都是‘一切權力歸農協’。‘農協’是弄啥哩？”白嘉軒繼續往機口裡扔著棉花團兒頭也不轉他說：“這跟咱屁不相於嘛！你該操心自己要辦的事。”

白嘉軒駕著牛車從城裡拉回來一架軋花機，在堆放墊圈乾土的土房裡扎壘起一道隔牆，隔出一間機房來安裝機器，幾經除錯，這架透著生鐵藍光的軋花機就響起通暢和諧的哳哳哳的聲音。白嘉軒下決心買回這架上海出的機器，主要是為了自家軋花方便，且不說每年軋花要花銷一頭牛犢的工價，單是把棉花用牛車送去拉回就太勞神了。軋花機買回以後卻首先接攬了軋花生意，在沒有主顧的間斷時日裡抽空兒給自家軋。他在軋花房的門口備下一把廢舊的鐵頭木板鍁，來人進入機房之前必須刮淨鞋底的泥巴，棉花是乾淨東西。他算計過，只要機器一冬不停，掙下的軋花錢手口自家省下的軋花錢，就可以買回半個軋花機，兩個冬天過去就會把這架軋花機賺回來了。“這是一個裡外賬，一裡一外兩面算。”白嘉軒對孝文說，“過日子就得這樣盤算，才能把日子過得渾全。”他時時處處不失時機地對兒子進行諸如此類的點化教育，以期他儘快具備作為這個四合院未來主人所應有的心計和獨立人格。而言傳身教不可偏廢，白嘉軒挺著腰桿踩踏軋花機就是最好的身教。

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