哈羅德·摩爾先生是個性格急躁、勤奮好學的年輕人。他為人嚴謹、生活刻板、工作認真。後來，他自己的種種習慣便成了約束這位英國貴族少爺的清規戒律。他覺得他的“訓示”沒有像孩子父母期望的那樣起多大作用。這一天便很認真地向小男孩兒的母親解釋這樁事情。

“不是他不聰明，”他說。“他要真是個傻瓜蛋兒，我也許還有成功的希望。因為要是那樣，我就可以花大力氣去克服他的愚笨。麻煩的是他簡直太聰明瞭，學東西那樣快，準備的功課挑不出半點兒毛病。讓我不放心的是，他對自己的學業壓根兒就沒有什麼興趣，只是像完成任務似地草草了事。我敢肯定，他從來就沒把學過的東西記到腦子裡，只是現蒸熱賣，臨陣磨槍。看起來，他唯一的興趣就是習武練功，讀可以弄到手的任何一本與野獸或者與尚未開化的種族的生活習俗有關的書。對描寫動物的故事書尤其感興趣。他居然可以幾小時幾小時地坐在那兒出神入迷地看某位非洲探險家寫的小說。有兩次，我看見他半夜裡還躺在床上看卡爾·哈根貝克寫的一本論人與獸的書。”

男孩兒的母親在爐前地毯上神經質地輕輕地點打著腳。

“你當然不想讓他看這些書，是嗎？”她說。

摩爾先生支支吾吾地搪塞著。

“我……哦，我想把那本書從他那兒拿走，”他回答道，灰黃的面頰泛起兩朵紅雲。“不過……您的兒子在他這個年紀，可算是大力士了。”

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