進入二月以後，畢業考試迫在眉睫，同學們都在忙於複習功課，惟有對一切都失去興趣的清顯超然自在。其實本多很想幫助清顯複習功課，但覺得清顯不願意，只好作罷。他知道清顯最討厭那種“煩人的友誼”。

這時候，父親突然提出希望清顯到牛津大學的馬頓學院讀書。父親說，這是一所創建於十三世紀的歷史悠久的學院，透過主任教授的門路，入學比較容易，但學習院的畢業考試必須及格。這是侯爵看到即將成為從五位的兒子日漸一日地蒼白虛弱下去想出來的彌補辦法。這個辦法簡直是異想天開，這反而引起清顯的興趣，他決心裝作樂意接受父親建議的樣子。

清顯以前也和一般的人們一樣嚮往西方國家，但現在他的心只是執著於日本最纖細最美麗的一點。翻開世界地圖，別說眾多的海外各國，就連塗成紅色的、像一隻小蝦米一樣的日本都覺得庸俗噁心。他所認識的日本，原是一個更加翠綠的、不定形的、充滿霧一樣悲情傷感的國度。

父親侯爵又叫人把一幅世界大地圖貼在臺球室的牆壁上，他的意圖是想以此培養清顯開闊的胸襟、雄偉的氣派。不過，地圖上平板冷漠的海洋絲毫不能讓清顯心情激動，在他胸中喚起的只是夏日夜晚的鎌倉的大海。那夜的海洋本身如同一隻具有體溫的、脈搏跳動的、熱血沸騰的、激情呼喊的巨大的黑色野獸。那是靈肉的神魂顛倒令人震撼的夜的海洋。

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