之情。

雖然知道這是省重點高中，但實在是沒想到裡面的同學都這麼強。

這特麼還沒開學就學完必修五了？

這還用過來上學嗎？

就這樣的人還在爭分奪秒的學習？

令人絕望。

程天：“你不會必修六也學完了吧？”

接著程天就感覺自己被人用關愛智障兒童的眼神愛撫了：“必修一共五本。”

程天心肝顫顫：“那你就是連選修也學完了？”

齊嶽搖搖頭：“還差兩本。”

程天遲疑：“所以你，打算高二高考嗎……”

齊嶽：“不會”

程天小聲嘟囔：“來學校讀高中對你來說意義不大吧……”

齊嶽扶了扶眼鏡：“我需要接觸同齡人，並瞭解他們的進度以及狀態。”

呵，多麼完美的別人家的孩子，完美的像是個機器人，我等同輩之人難以望其項背。

齊嶽關了電腦，坐在電腦桌旁做題。

程天坐在沙發上玩手機，但越玩兒越心虛，越玩兒越煩躁。

他手裡拿著手機，眼神卻總忍不住往齊嶽身上瞟。

齊嶽沒理他。

嘖，學神給的壓力呀，是無聲的精神折磨，多麼邪惡的傷害！

但他程天總是個能在壓力下保持自我不迷失方向的人。

程天玩兒了幾把遊戲，今天學校網路訊號上佳，隊友也比較給力，打了四局三勝一平。

他心情不錯的吹了聲口哨，想到另一邊兒的齊嶽還在學習，看了他一眼，又收了聲。

他又開了一局，打到一半，正與敵方激烈交戰，突然顯示來了簡訊。

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