盯著白夜翔，聶巖眯眼，“這個世界上有些事情就算出了錯還有機會可以改正，不過有些事情就沒那麼幸運了。”想著自己不久前剛去世的雙親，聶巖皺眉，“這輩子都沒機會彌補了。”

“對，你說的沒錯。”白夜翔聳肩，“那你又為什麼覺得我遇到的問題一定能有機會改變？”挑眉，白夜翔不依不饒地盯著聶巖，“就因為我比老師你小几歲，所以你覺得我遇到的事情就一定是幼稚的，對麼？”

“……”聶巖張了張嘴，然而突然發現自己無言以對。

看著面前聶巖漸轉僵硬的臉，白夜翔目色暗了暗。

兩人就那麼沉默了一會兒，白夜翔重新轉向吧檯，兀自苦笑地晃了下杯盞：“有些東西，即便你想忘記，想重新開始，也不那麼容易不是麼。”

看著白夜翔再次恢復冷靜的臉，聶巖沉默。

之前做輔導員期間，他三言兩語基本上就能把學生隱藏的問題旁敲側擊地問出來。

不過現在的他，除了接連打擦邊球外，沒有了解到對方身上任何資訊。

聶巖知道，心理輔導的最初步驟是要和傾訴人建立輕鬆愉快的信任關係。

只有獲得傾訴人的信任，對方才會放心地把自己心裡的事情分享出來。

此刻，對方既沒有覺悟自己是傾訴人，也沒有任何興趣和外界建立信任關係。

想要硬巴巴地瞭解對方身上的事情，簡直比登天難。

聶巖不知道是不是之前做輔導員留下的職業習慣，面對像白夜翔這樣的學生，他還是莫名地想要去了解，想要去幫助。

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