師家長呢！”

大家把水果往包裡一塞，書包堆在牆角，跟著就打成了一團，在地上滾來滾去。

木書沒放包，直接提起書包往人頭上一罩，腳下一絆，把人仰著放下來，騎到人身上壓住，腦袋一頭砸到了對方胸口。

將對方手一擰，“你還敢不敢欺負我了？”他問。

對方不停晃著腦袋想把書包弄開，木書沒力氣，乾脆只扭著他的手不放，那孩子終於堅持不住，哇哇大哭起來。

其他人一聽有人哭了，也都紛紛站開了，大家臉上留著抓痕，撓著頭不知所措。

那年頭小學生解決事情的方式就是這樣，但是要是真有人哭了，他們也覺得不好，反而會停下。這些孩子很注重自己那點小小的尊嚴，絕對討厭告家長告老師，更討厭告家長老師的小孩，往後也不跟他玩。

“你還欺不欺負我了？”木書大聲問。

“我……我不欺負你了，哇——”那孩子哽咽道，說完覺得丟臉，跟著又是大哭。

“他都哭了呀，這回算了吧……”男孩子們低低道，不過心裡還是覺得驕傲，自己可沒哭呢！

木書也鬆開他，站起身來把書包拿回來，“那好，這回咱們就解決了，大家不要把他哭鼻子的事說出去。”

男孩子們點頭，哭的孩子抹抹淚，堅強的癟著嘴。

木書想了想，拿出兜裡剩下的小水果，給對方一人遞了一個，“咱們可說好了啊，誰都不準告老師告家長的！”

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