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葛老的學生在手機上儲存的有葛老筆記本的照片，鑑於葛老已經作古，他的研究遺物則由國家繼承與支配。

有技術人員在徵得葛老學生同意後，從外面保管箱找出了他的手機，對裡面的內容進行復制。

不一會兒，就有人攜帶儲存裝置進入會議室，接入顯示器。

葛老的研究相當重要，也正是如此，他可能察覺到了什麼，才會遭到如此慘烈的報復，而這個筆記則是關乎到葛老能留下什麼。

畢竟，現在那個隱藏的敵人現在是防不勝防，這種特殊腐蝕幾乎讓人匪夷所思，漫長的歲月以來，竟然沒一個人察覺到這件事情，以至於文物與它承載的文化逐漸凋零，歷史學困入漫長的寒冬。

如果能得知它的手段，那就可以順藤摸瓜，再厲害的組織也難以阻擋國家的偉力，再不濟也能阻止局勢惡化，爭取足夠的時間。

一切，都在葛老的研究筆記上記載著。

顯示器響應極快，立馬閃出了葛老的筆記。

許晨一看，皺眉，會議室能看到顯示器上內容的無一不是這個表情。

因為上面的字跡與其是字，倒不如是畫，許晨記得自己就畫過類似的。

那時候還是初中，上課無聊，正好還買了新的水筆與本子，然後沿著本子的橫線畫一個又一個疊在一起，且密密麻麻大小不一的圈圈。

雖然不知道為什麼，明明很枯燥的畫圈圈卻很解壓，連畫了兩頁才過夠了癮。

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