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孫山之所以認識凡教授，一來是同僚，二來是卷子和算學書。

世上沒有不透風的牆。凡教授知道孫山給縣學捐贈了一批資料和卷子，便親自寫信過來問能府學能不能參考。

孫山想也不想地答應，並且還出資印了一套。

想著這些資料卷子能幫到學生，也透露出與府學交好的意思。

能不能用得上再說，當下多一個朋友就多一條路。

之後孫山出品了算學書，凡教授又不知道從哪裡得知，又寫信過來詢問。

聞弦知雅意，又贈送一本府學。

一來二去，孫山與凡教授就結交，是互送年禮的那種。

此時此刻，凡教授巧遇孫山，便邀請孫山一起進食。

地點就在學堂飯堂。

孫山還有事要辦，只是想到虎鳴將來會來府學，便欣然答應。

凡教授說道：“孫大人，你所著的算學，幫了不少學生，多謝你了。”

孫山連連擺手：“凡教授，能幫到學生，我很高興。”

凡教授繼續說：“不少學生覺得算學難，一看你推導的算學過程，茅塞頓開，卷子上往往拿高分。想不到孫大人對算學如此有造詣。”

孫山謙虛地道：“教授過譽了，我讀書時就特別喜歡算學，才略有研究。初聞沅陸縣的學生算學不怎麼好，便把當初如何解題的過程寫出來，好讓學生有個參考。”

凡教授樂呵呵地說：“要是孫大人早點來辰州府就好，學生解算學題會容易多了。”

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