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電話打完，很快門口出現了一個穿西裝的中年人。

敲門。

“進來。”

中年人快步來到白半山面前，恭敬彎腰。

“二爺。”

白半山指了指面前的材料。

“你做的這份報告很詳細，我想聽聽你的判斷。”

“是。”

這人站直身子，沉吟了幾秒，似乎在心裡組織語言。

大概過了半分鐘，才終於開口。

“根據調查，陳凡成年之前，一直平平無奇，就是個十分普通的學生。”

“所有的變化都是從高考前一個月開始的。我認為這個時間點是一處轉折點。”

“因為從高考前這個月開始，陳凡的字跡發生了改變，也是從這個時間開始，陳凡開始嘗試創業，搭建域名網。”

白半山打斷對方的話。

“你覺得陳凡的兩份字跡有可能透過長期練字來改變嗎？”

這人愣了一下，稍稍猶豫，然後給出判斷。

“我認為無直接證據證明陳凡在校期間學習練字，且其字型是突然改變。沒有任何過渡的過程。”

“這個變化太突兀了，完全不符合一個人字跡改變的過程。”

“還有就是無直接證據證明陳凡在校期間學過電腦技術，唯一可查的資料是高考前一個月，陳凡經常去一家個人電腦學習學校。”

“域名網便是陳凡在這裡完成的，根據走訪，此電腦學校只負責教一些最基本的電腦打字知識。因此，沒有證據證明陳凡在這裡學過電腦知識。”

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