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下一秒，一本一指厚的書出現在了書架的最底層。

陳青青彎腰拿了出來。

“這是什麼？”明佩蘭湊過來。

《新世界兒童覺醒指南》。

每一個字他們都認識，怎麼結合到一起，他們就不理解了？

陳青青翻開書。

目錄寫著：“如何教導你的孩子在新世界生存”、“如何幫助你的孩子覺醒異能”、“如何讓你的孩子理解並接收異能”……

諸如此類，圍繞著“孩子”、“異能”起的一系列標題。

以及……

新世界。

什麼是新世界？

這本書上並沒有針對這個問題給出回答。

但或許能從書中找到答案。

小煥踮腳仰頭想要看看書裡的內容：“是什麼啊？”

陳青青摸了摸小煥的頭，轉身坐到沙發上，一家人都能看到書。

第一篇內容是如何教導你的孩子在新世界生存。

“首先，你的孩子首先學習的詞彙不再是‘爸爸媽媽爺爺奶奶’了。”

“你應該首先教他認識什麼是危險。”

“比如——高溫、輻射、高危怪物。”

“你的孩子必須知道這些危險詞彙都代表著什麼，才不會愚蠢地死去。”

陳青青一愣。

“你的孩子可能會不相信你的話，這時候你要揪著他的耳朵來到避難所外，讓他看看外面的世界到底是什麼樣子的。”

“相信我，沒有在新世界生存過的孩子根本不會聽家長的話。”

“最好的辦法，是在他8歲後將他推出去，讓他親身感受一下。如果他不小心死在了外面，那你只能自認倒黴。”

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