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星期五，下午第三節自習課時，教室裡的同學們隱約已經開始躁動起來了。

原因很簡單，因為今天是週五，晚上不用晚自習，明後天也都放假，大家等不及想要早點放學回家過一個愉快的週末了。

不過在班上同學們交頭接耳聊天說笑的時候，陳揚仍舊在埋頭啃題，全程都是兩耳不聞窗外事的專注狀態。

隨著下課時間的接近，班上的喧鬧聲也越來越大了，大到已經影響到了陳揚的學習。

葉詩琪這時稍微一轉臉就發現，身邊的陳揚這時正用兩個指頭堵著自己的耳洞，同時嘴皮子還在不停的唸叨什麼，看著應該是在解題。

葉詩琪偷偷看了一眼，原來陳揚正在計算一道物理題，是習題冊每單元最後挺難的那種附加題。

可教室裡的噪音太大，陳揚的思路已經被嚴重影響到了，無奈之下他的眉頭也跟著越皺越高。

就在陳揚有些無法忍受，打算出聲提醒一下班裡的同學時，同桌葉詩琪突然站了起來，並轉過身面向全班大聲道：“大家能不能安靜一點，現在還沒有下課呢！”

葉詩琪的話還是很有作用的，話音一落，班裡馬上就安靜了許多。

不過還是有個別人在偷偷的說話，但這已經不足以影響陳揚的學習了。

葉詩琪剛坐下，就聽見陳揚的聲音：“謝了，班長。”

陳揚微笑感謝了一句，隨即繼續埋頭做題。

葉詩琪臉上暗暗一熱，但表面上旁人卻瞧不出絲毫的端倪。

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