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之前許澄寧已經把鋪面看得差不多，這次只用一天時間便敲定下來，第二天便跑前跑後地去籤契書和過戶。

近幾日天氣好，太陽大，許澄寧忙活出了一身汗，看見有棚子在賣冰碗，便買了四碗帶走。

此時，陶問清與郭匡懷正在銅馬街一家小店裡吃麵，兩人都穿布衫常服，身無長物，除了斯文一些，看起來與尋常老百姓沒什麼兩樣。

“上次讓你帶帶那個許澄寧，你覺得如何？”

郭匡懷一臉苦大仇深：“學生覺得他年少輕狂，機智有餘，而擔當不足。”

“怎麼說？”

“學生讓他翻閱卷宗，意在讓他學習筆錄措辭，瞭解天下善惡、民間疾苦，而他卻草草敷衍，從頭至尾一句疑問也不曾提出，可見悟性不高。

“學生帶他出去，意在讓他體察民情，親眼看看身為御史的職責，為官之道又該懷有怎樣一顆仁心，但此人心性跳脫，不曾領會我之本心，反向學生指指點點。

“學生以為，許澄寧人不壞，但說憂國憂民、匡扶大義，卻擔當不起。”

陶文清很詫異：“竟是如此麼？”

“恩師，”郭匡懷道，“他是燕竹生的學生，心性理念也與燕竹生一脈相承，燕竹生能窮讀萬卷聖賢書，身懷經國治世之才，卻不出仕不收徒，消極避世，他的學生又怎會不是自私自利之人？”

提到燕竹生，陶問清就來氣。

堂堂世家之後，學富五車，不思為國分憂，反說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，要他說，無論是窮是達，都該以天下蒼生為己任。

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