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顧雪到學校的時候，學校裡邊兒就只有兩個老師在。

學校裡面的小孩這兩天都放假，在這邊住的小孩一般要到今天的下午才會過來。

下午的時候我就看到有兩個嬸子正在準備食材，下午那一餐是可以在學校裡吃，不過要多交點糧食。

那些離得比較遠的村子就願意多交一點糧食，然後下午那一餐在學校裡面吃。

看到顧雪過來了，幾個人有點驚訝。

顧雪沒說啥，而是到了一邊的辦公室，那裡是學校的負責人，也就是上面派下來的校長。

原本小學是不打算讓校長擱這，但是上面知道他們辦了小學特地從其他地方調來了有經驗的人，說是要來管理。

實際上也就是發配過來，聽說是得罪了什麼人，要不然不會發配到這個窮鄉僻壤的地方。

不過有一說一，這個校長還是挺厲害的，自從來這邊之後就規範教學，原本有些鬆散的教學質量，一下子就拔高了不少。

甚至每個月都有一天的時間，用來給老師上課，保證老師們的教學水平能夠穩步提高。

村子裡面的那些小孩能夠學的這麼好，除了對知識的渴望之外，還有就是好的老師。

校長看到顧雪過來，有些好奇。

“顧雪同志，你來這邊有什麼事嗎？”

走過去一看，原來是校長正在準備美術課的道具，自個兒用，木頭雕刻那些圓錐和圓柱。

被顧雪看到之後還不好意思的笑了笑。

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