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師姐潔西卡參與了一個海外實習專案,其父親安排的,其父似乎是一個參議員。師姐瘋狂打飛的,來紐約和伏羲奏樂。伏羲也將此作為有氧運動的一種。
這三個月伏羲無法規律地鍛鍊,只能在晚上、週末搞搞,感覺很苦惱。伏羲原想提前畢業進入公司做金融職業打工仔,看來不行。伏羲搞了兩個軟體,總經理就給了10萬,伏羲的份量嚴重不足。至於提出上半天班,想也不要想。JP公司所有人眼睛都長在頭頂上,鳥都不鳥你。還是定定心心地宅在學校裡全面學習金融,如有必要,再讀個研,甚至搞個博,在JP熟悉一下各個金融業務線。這也算理論聯絡實際。
第二學年開始,伏羲還是堅定地集中上半天課,儘量排滿,先緊後松。通識課少了,選修課繼續心理學進階課程,專業課多選了幾門,什麼微觀經濟學、宏觀經濟學、會計基礎、數學類課程等等,都不是很難,早點幹掉。實踐課,棒球繼續,研究課題繼續,還想到學生會去看看。
到了亞裔教授的研究課題組一看,全是老人,都想拿到這個容易的學分。但教授都是老狐狸,立刻提高要求,要求每一個人針對某一個具體的製造行業提出復興方案。眾人背後痛罵不已,你都搞不出來,讓我們搞?我們還是個寶寶。
伏羲心想,就圍繞著坦克製造業寫一篇文章吧。大體思路是:1.承認醜國目前製造業工人態度、能力都處於低水平,暫時以此低水平作為參考,降低產品策略(質量目標、成本目標、外銷價格目標),儘可能獲得國內市場和國際市場。2.企業獲得利潤後,將給予員工的福利改為免費的職業技能培訓,可以請外國優秀技師來幫助培訓。堅決和工會加薪要求鬥爭。因為軍工企業也手握大量選票。3.在優秀職業技能學院招收定點委培生,培養選拔人才,為工人隊伍提升打下人才基礎。4.提高坦克製造企業的管理水平,嚴格的獎懲制度把不合格的管理者清出企業,讓優秀的管理者脫穎而出。5.培養此行業中的弱體企業,要形成競爭。
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