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“好的何主任，我現在就讓她寫申請，然後特快專遞寄給您，最遲後天就能收到。”

周安宇也是雷厲風行之人，立刻就答應道。

“對了小周，兩位首長還有幾句話讓我轉告你。”

何主任說道。

“何主任您請說。”

周安宇說道。

“政委說，程俊雅作為理科狀元，毅然放棄頂尖學府選擇軍校，對於全國學子來說，是一次很好的愛國教育，對宣傳國防也具有極大的意義，對於廣大優秀學子加入華夏國防事業，有積極的推動作用，下一步，學校將在全國全軍對她進行宣傳。”

“校長說，程俊雅在數學和理化方面成績極為優秀，希望她來到學校之後，繼續勤奮學習，以後能夠讀研讀博，參與到高精尖的科研事業之中，為華夏國防事業做出貢獻。”

何主任說的極為鄭重，代表的是學校兩位軍級首長的期望。

周安宇深深感受到兩位首長對程俊雅的重視，也深刻感受到部隊對優秀人才的渴望。

國防事業不只是能跑能打，現在的戰爭已經不是靠人多就能勝利。

現在各國軍事拼的是人才,拼的是科技，誰能研究出高精尖武器，誰就有話語權。

掛了電話，周安宇把何主任的話，告訴了大家。

“安宇哥，我這就去寫申請書。”

程俊雅激動地飯都不吃了，轉身就跑回自己屋裡去了。

“小周，就這麼簡單嗎？學校來兩個人就行？那省教育廳是多大的幹部啊，他們能聽學校的？”

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