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第2章 道具

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我能想象得出導師的驚訝!甚至是十分惱火!

為什麼我讀的好好的就不讀了呢?

我的大好前程!

我的極具天賦!

甚至,我在很多方面,尤其是動手能力上,都已經遠遠超過了我的導師。

一件殘缺的文物到我手上,我只需要半天就能給出復原圖,並且分析出文物的原始製作工藝,給出合理的修復方案。

而且,最主要是我的動手能力,我只需要數天時間就能將文物修復出來,比博物館展示的那些打著白色石膏的修復陶罐或青銅器精美的多!

這一點,別說我的導師,就是國內第一流的文物修復專家都深表震撼。

但是,我卻拋棄了我的大好前程,我的極具天賦。

因為,我爺爺走了。

我從京都匆匆趕回老家的時候,爺爺吊著的那半口氣終於吐了出來。

和十五年前我父親一樣,爺爺看著我點點頭。

不同的是,爺爺可以說話。

“小九,答應爺爺,不要入藏古這一行,讓我走的安心。”

爺爺彌留之際的心願,我如何能不滿足呢!

我當著他的面給我的導師打了電話,告訴他我不再繼續文物修復專業的學習了。

爺爺感到欣慰,又極其難過。

“可惜了,我梅溪傳承數百年的技藝從此後將要失傳了!記得,去外面不要提梅溪,不要提爺爺的名字,不要提你爸爸叔伯的名字,也不要去找你母親。”

我母親?

“懷古,我對不起你,我沒臉下來見你們啊!”

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