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見眾人都起身讓開一條路後，蘇白點頭繼續道：

“各位老師不用著急，圖書館的圖書還未完善，避免再出現剛才那種情況，所以圖書館暫時不進行開放。”

“等圖書館的書籍放置完畢，正常開始執行後我會在教職工群裡通知各位。”

“不過既然大家都有空閒時間，不如同我去看看教學室？”

蘇白在宣佈圖書館暫時關閉後又向各位老師發出邀請。

全息虛擬教學室，這東西自從放置後就連自己也沒去試過，也就之前進去看了一眼。

但現在正好，在正式上課之前帶著這些老師們提前看看，別到時候真到上課了一進這教室就連自己也看不懂。

“小蘇啊，咱先別說這個什麼教室了，這些教材都是學校自己編寫的嗎，我能不能帶回去看看，這裡面的東西就是一座未開發的寶藏啊！”

吳老聽見蘇白說要關閉圖書館後神情激動的從人群中走出。

原本被人打擾看書也就算了，正好自己換個位置坐下繼續慢慢品味。

這教材裡面提及的一些建築方法和知識點是他這輩子從未接觸過的存在。

要知道他是誰？他可是國家院士，世界上有關土木建築類的結構方法他大部分都掌握，哪怕是一些比較少見的建築方法也略知一二。

但是，剛才所看的那本教材中，光是這一會兒就已經出現了不下三種他從未見過，甚至從未聽說過的建築結構！

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