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“哈哈哈，郭校長，”李寬回答道，“他叫薛仁貴。”

馬射很快結束，看著這極高的命中率，哪怕是身經百戰的陳慶之與尉遲恭他們，也不用一次又一次的深深點頭。

戰鼓間歇，三十六人很快下馬，以便兩長面對面排成了一個方隊。

尉遲恭這時候，走到了李寬面前：

“小子，看他們射箭我有些激動，想為他們擂鼓助威，你先去歇一會兒。”

李寬答謝了尉遲恭的好意，畢竟作為武將最喜歡看到的就是這些場面，而此時臺下的三十六人也表演起了摔交。

與招生比試時候的摔跤不同，高臺下的摔跤並不是要他們真正對抗，分出高低勝負。

之所以採取兩人面對面的方式，一個是為了訓練他們的“抗摔，”畢竟要想打人，首先就要學會捱打，只有把身子骨真正練結實了，才能在真實的對抗之中佔據優勢。

而另一個則是學會“摔人，”即透過不斷練習姿勢，角度甚至是力道以提高自身的實戰能力，雖然訓練的過程確實痛苦了一些，但是這也是最快的見效方法。

伴隨著一聲聲大喝，與地面揚出的塵土，郭守敬他們。哪怕站的很遠，也能感受到摔跤的力道與技巧。

面對此景，郭守敬不禁好奇的問了一句：

“他們確實都有真本事，只是不知在這學院裡，這三十六人平日裡，都會學習些什麼東西？”

“首先為箭術，包括陸地上射箭，以及馬背上射箭，”李寬說道，“畢竟一個真正的將領就要拉得可硬弓，射的了準箭。”

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