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“師父，這些高樓大廈畫進屏風裡真的會好看麼？”想起自己的學校作業，龔玉笙難得犯難皺皺眉，“即便現在不是亭臺樓閣，但是……”

師父楊明珠並沒有說什麼，這個時代該有的創新到底是什麼？其實對於楊明珠來說，也沒有一個確切的答案——她見過太多的同行創新，也不是沒在廠子裡見到年輕人那些“新穎”的想法。

‘楊老師，你看，我覺得是不是可以把我們的勾刀彩繪鑲嵌在木質傢俱裡，這樣成本是不是能夠降下來不少，或許更多人能夠接受也說不定？’

“孩子，多看看咱們相關歷史。”

‘楊師傅，你看看，現在今年最火的顏色是櫻花粉……’

‘今年最火的顏色是鐳射、熒光綠……顏色能不能調出來啊楊師傅？’

“嗯，你可以把設計圖那給我看看，顏色都是沒問題的。”

孩子們都還是希望能讓漆器更好的適應打下市場需求的，只是成品還沒出來，楊明珠就已經斷定了結果必將是失敗的。

一味的追著市場需求走，能否真正的能讓更多的人接受暫且不說，對於真正愛著漆器的人來講，無疑是在糟蹋他們心中的漆器文化。

面對楊明珠一笑了之，許多年輕人還是不服輸的將成品做了出來。最終大部分的歸宿還不過是擺在那裡落灰。

“師父？”

“你自己先試試，我其實也沒有什麼頭緒。”楊明珠年輕的時候何嘗不是一直想著如何透過‘創新’來展現出這些老手藝和迅速發展的時代接軌的一面？

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