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琴音漸起，風月無聲。適才還在開著玩笑，說什麼‘今夜無事，勾欄聽曲’的一群年輕人終於察覺出古琴的不同之處。

沉厚的歷史在指尖綻放。在知道老師手下的是宋琴之時，已然是萬籟俱寂，即便如此，琴音尚且要靠擴音器方才能讓偌大一個演出廳裡的每個角落。

敬畏自寧靜出，殺伐錚錚的金石氣，同長劍既出的快意卻漸漸取代了原本的思索於輕快。陡然一音，如雷霆乍驚，似適才關祺一劍嗡鳴——終究是打破了在坐大學生原本的輕浮。

自此，聲聲入心，一週多來的汗水與吶喊再次同琴音一道鋪陳耳畔。以終為始，高亢的情緒方才從頭腦落到胸前，便被硬生生砸入心頭，在胸中激盪。

不知不覺，曲終，便是肩頭也染上一層薄汗。不少學生方才來了興致，打算站起來再打一套軍體拳，才恍知臺上的老師已經收起了琴，如今不過是琴音繞樑而已。

“這個老師和咱們……”雖然不是學聲樂的，但林沐鳶對琴聲的欣賞能力不可不謂之強，雖然是迥異的曲子，猶聽出了當中相似的地方。

“這首《廣陵止息》是由我校客座教授江泠安教授演繹，詞曲意志高昂，韻殺伐氣在其中，如今我們再此軍訓，體驗軍營生活，也心懷報國之志，謹以此曲，揚我軍威！”

主持人說得話林沐鳶和冉寧都沒聽到最後，又或者所有人，出了林、冉二人之外，目光都被顯眼包關祺吸引了過去。

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