其後，身在雲夢谷的孫武安頓下來，孜孜不倦地開始了他的成聖之路。

而心情舒暢地收下孫武后，王詡傾心相授。過多的關照讓其他弟子豔羨不已，羨慕的同時他們想不通，一個其貌不揚的少年會有多大成就。

殊不知，他們畢生的成就也趕不上孫武的皮毛。

在王詡的教導下，孫武果然不負厚望，進步很快。

他先是學習了捭闔術，接著又是易學、雜學、道學，最後不出意外地將重點落在了兵學上，《三略》、《六韜》、《軍政》、《軍志》、《司馬法》等春秋以前的兵家著作爛熟於心。

這一日，王詡正在看書，他面前攤著一卷《周禮》，看得津津有味。

書中所記載的周朝禮的體系很系統，分為天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官等六篇，內容包括祭祀、朝覲、封國、巡狩、喪葬等國家大典，還有用鼎制度、樂懸制度、車騎制度、服飾制度、禮玉製度等具體規制，也有各種禮器的等級、組合、形制、度數的記載。

原來周國禮儀竟然有如此多的講究，一邊看，王詡一邊暗暗讚歎。

“老師……”正此時，孫武捧著幾片竹簡進來，輕輕叫道。

王詡聽到後將目光從竹簡上挪開，抬起頭看了他一眼問道：“何事？”

“最近弟子研修兵法，偶有所得，請老師指正……”孫武將竹簡呈到王詡面前，怯怯地道。

短短几年，他已從一個瘦弱的少年成長為一個健壯的年輕人，靦腆的性格改變了很多，也只有在王詡面前才偶爾流露出一些。

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