路一純講述往事的語氣平和，但肖萌聽出了驚濤駭浪。

“我當時覺得不對勁，就帶著他去看了心理醫生，醫生檢查後認為，我的兒子有孤獨症傾向，因為他年齡還小，想要準確診斷比較難。我真的很挫敗。我是這麼一個開朗的，喜歡熱鬧的人，為什麼會生的兒子會有孤獨症？在此之前，我完全不知道‘孤獨症’是什麼東西！

“我迷茫、憤怒、又不得不接受現實。既然已經生病了，那就治療吧，還能怎麼辦？於是，我們請了一個專門研究孤獨症兒童的醫生來教他，每週五次。醫生很專業，為他制定了詳細的學習手冊，比如解讀其他人的面部表情，如何進行目光接觸，如何和別人打招呼，讓他想象其他人在類似情況下有何感受等等。”

肖萌輕輕“啊”了一聲。這些關於如何治療的細節都是她從不知道，也從未想過的。

“這是很專業的治療方式，但進展十分緩慢，這些規則轉換成文字輸入他的大腦也是很費力的過程。路之航完全不願意聽也不願意學，對這些強制性的規定非常憤怒，十分抗拒，他會在屋子裡躲起來，實在躲不掉就能拿起的任何東西當武器攻擊醫生。他憤怒時很有破壞慾，他把家裡的玩具全都拆或者砸了，小汽車、小火車、小機器人，甚至他奶奶的鋼琴都沒逃過他的毒手，如果試圖阻止他，他就非常暴躁，撒潑打滾，然後大喊大叫，直到嗓子撒呀了都不停下來。他是一個特別特別頑固的人——你現在或許也能從他身上發現這一點。”

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