蔡廠長快笑死了，看了看李文軍的報告：“嗯，這個才是正確的嘛，剛才那個係數的數量級都不對。”

李文軍知道他剛才就看出來了，常主任要是拿了報告好好看一看，也能發現問題。關鍵常主任趕著把報告給袁德世去抄，壓根就沒有看。這就是聰明反被聰明誤。

李文軍裝出不好意思的樣子說：“文秘不懂，打錯了。不好意思，讓專家們見笑了。”

蔡廠長又翻開袁德世的報告：“呵呵，連報告裡面‘文軍實業’的名字都沒來得及改。你說是李文軍抄你的？”

常主任尷尬地不得了，說：“組長，這就是你不對了，你明明是偏向李文軍，包庇他。因為他是你提名的。”

其實他們兩的矛盾不僅僅是這一次的專案。

常主任是學究派，正規院校出身，學的東西都是老師教的，書上寫的。

蔡廠長則是典型的實操派，所有知識都是從實際操作中領悟加自學的。

常主任看不起蔡廠長這種半路出家的技術人員，覺得他沒有系統學習過理論，都是瞎蒙的。

蔡廠長也看不慣常主任，覺得他只會理論，屁用沒有。不能轉化為生產力的技術都是空談。蔡廠長那麼喜歡李文軍，也不是沒有緣由的。畢竟李文軍跟他一樣，都是自學成材，喜歡做實事而不是空談。

這一次蔡廠長成了專家組長，讓常主任很不服氣。常主任提名袁德世，一來是袁德世給了他一些承諾，二來他也是賭一口氣要跟蔡廠長對著幹。

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