國慶節結束，佳欣回到了學校，她主動找到章老師，表明成立學習小組的事情，得到了章老師的大力支援！接下來，佳欣聯合邵聰以及班長，學習委員等成績不錯的一些人，在班級裡成立了六個學習小組，每組九個人，每組分別由成績好一點的同學擔任組長！

“這個學習模式是透過全班以及章老師那邊一致透過的！”作為牽頭人的佳欣主動走上講臺跟大家交流此次成立學習小組的一些想法：“既然大家沒有異議，我想我們勢必會認真對待。”

其實要說沒有異議，倒也不盡然，最初的時候，以穆曉芬為首的幾個同學就很反對。因為她們成績差，平時都是以吃喝玩樂為主，內心對考上大學並不渴望，如果加入學習小組，勢必會失去一些自由。

可既然是全班性質的比學趕幫超，佳欣是不想放棄任何一個人的。為此她還主動找過穆曉芬。

“上大學？哼...”穆曉芬根本對於這個學習小組的事情不屑一顧：“盧佳欣，你搞清楚，我就算不上大學，我的未來也是光明一片，不像你，你除了上大學，沒有任何出路！”

其實穆曉芬參不參加學習小組，佳欣根本一點都不在乎！

“我知道，你們家有錢有勢，你也就等著高中一畢業，你父母給你安排一個體面的工作！”佳欣就按穆曉芬的思路說下去：“然後再過兩年，再給你找個好人家嫁了，你這一輩子都可以順風順水的走完！”

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