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“我的辦公室怎麼樣？”校長有些期待地問。可以看出來他對自己的這間辦公室的佈置十分滿意。

“這是一個很好的私人空間，令人心情很放鬆。”莫時微笑著說，“很適合在這裡曬太陽，喝下午茶。”

“好眼光。”校長從桌子裡取出一封信，將其貼在橡木桌面上，推向了莫時，

“這是第一學期GPA4.0的正式成績單，我承諾過的，恭喜你，成為了卡塞爾學院歷史上實習課獲得滿分的那幾少部分人。”

“以前沒有屠龍任務的時候實習課是什麼？”莫時有些好奇地問。

“這個看情況，沒有龍族甦醒的話，會安排學生們去探索一下發現的龍族遺蹟，如果實在沒有事情可以安排，也可以給學校當義工，照顧我們養的爬行種，還可以順帶研究一下爬行生物的進化史。”校長說明道。

“這麼看來還是屠龍有意思，我的運氣還不錯，能有這樣的機會。”莫時笑著說。

“你的運氣確實很好，雖然已經給你的實習課打了滿分，但你還得補一篇實習課的論文，你看我給你想的《龍族四大君主淺析》這個題目怎麼樣？”校長說。

“挺好的，就這麼愉快的決定了。”莫時說，“我會好好寫一寫的。”

“不需要寫得很學術，你只需要把你實踐得出的關於龍族的情報寫出來就行了，第一點是龍族歷史上的‘四大君主’是真實存在的；第二點則是‘王座上坐著雙生子’。寫好這兩點就行了。”

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