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包澤森說道：“我可沒有這個意思，只要願意，就可以報考各種教師資格證的。你通過了什麼樣的教師資格考試，你就有資格進行什麼科目的教學了。”

李數數說道：“話是這樣說，我還是覺得你們這裡的老師非常的厲害。一個老師在小學教書，教得非常出色，一不小心就變成了初中老師。初中的教學科目和小學的科目差別很大，即使到初中教歷史或者政冶之類的科目，也要重新備課和學習，壓力應該還是比較大的。而初中老師變成了高中老師，這個跨度就更大了，而且高中的教學內容比初中的難很多。特別是你們那些只有中專學歷的老師，在中專學習的時候，高中的知識學習的應該非常淺顯吧，需要重新學習，不知道他們是怎麼度過的。”

鄭亮說道：“如果我是教師的話，我還是更願意成為高中的教師，雖然高中的老師應該是整個學習階段最累的老師。”

李數數不解的問道：“為什麼？”

趙啟學回答道：“這還不簡單，當高中老師的成就感最高。看著自己培養的學生考上了理想的大學，如果其中有的學生考試成績非常的好，考取了狀元之類的稱號，自己的成就感就更加的高了，自己的一年辛苦的教學就非常的值得，自己不但會獲得心裡上的巨大的安慰，還會獲得學校物質上的獎勵和社會上很好的名聲。初中就差了很多了，還是有些成就感的，中考雖然沒有高考那麼引人關注，但是自己的學生考上一所重點高中，也是比較有成就感的。至於小學的老師，不知道他們有沒有成就感，這我就不知道。”

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