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第七章 午餐風波

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學堂分了3個班。蒙班、經班和冬班。蒙班是用來給小孩子啟蒙的,教授些《千字文》、《童蒙訓》等教材,以達到識字和寫字的程度,再教授經典教學,比如四書當中的一兩種。最小的孩子也有7歲了。經班是用來培養科舉人才的,教授經史子集之類,多是十五六歲的。不過到了十五六歲的孩子,但凡家裡重視的,會砸鍋賣鐵送入城裡的學堂。畢竟公立學校的優勢還是遠大於私立學校的。

冬班比較有意思,本意是在冬季給村裡成年人辦的掃盲班,這時節春種秋收完了都閒著了,就教些生活常用字、算賬什麼的,這樣即便出去打短工也更好找工作,學會算賬,會計當不了,至少也有希望謀個出納的工作。

沒成想村民們冬天試過上了幾次課後自覺看見字就頭疼,再說冬天也不完全閒著,編筐窩簍、砍柴打獵的,也都是農閒時的收入來源,成年人反而不愛去。但是把家裡半大孩子給送去了,十一二歲的孩子,也不求科舉,只想學個算賬什麼的,半年一年的,就能進城當學徒去了,家裡能節省一份口糧不說,還少了半大孩子惹是生非了。畢竟“半大小子,吃窮老子”嘛。

於是冬班不僅在冬季辦,而是和另兩個班一樣常年辦,可以隨時退學。你若認為自己學差不多了就可以隨時走。

這冬班是謝先生自己提出來的,他覺得不是所有人學習就得考科舉的,但是人沒有文化不行,可以學一些其他的知識。這個想法就很先進了。謝先生寧可自己累點,也保留住了這個班。而且現在村民們接受度很高,已經是長期發展了。

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