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馬天生道：“本來十天前，我們原本商量好的那些來書院觀察和學習的預備老師和人才，已經陸陸續續地被送來了書院。前天天督院的兩百零一個人仙來書院要人，我已經預感到事情不妙，現在知道你這麼多事，看來你廣辦學校的計劃這次是要真的中斷了！”

李修道：“我反倒認為這是一個機會！”

“哦？什麼機會？”馬天生連忙問道。所有人也很想知道李修有什麼打算。

李修道：“化整為零！”

“什麼意思？”馬天生也有點懵。

李修道：“現在上北郡修仙界空前凝聚，我們得抓住這個機會。其實我在上個月離開之前，就給各路同道提出了建議，你們應該也是知情的。現如今靈氣稀薄，聚集在洞天福地修煉並沒有什麼優勢，與其扎堆，目標明顯，反而不如分散。”

“怎麼個分法？”馬天生問。

“以小股隊伍分散各地，深入民間，或者進山，發展民間力量，挖掘各路人才，為將來廣辦學校鋪路。”李修道：“制定聯絡密碼和獨門記號，也可以同時加入一些民間的手法，比如茶局棋法，花卉尋根法，尋龍定穴法，發展成暗語。其中以聯絡密碼為主要聯絡方式，人海戰術為主要的傳遞資訊的方式，非常時期，杜絕信鷹傳遞。”

“你是說，各門各派都打散了，流入民間，發展成民間力量？可如此以來，比如瀚城，瀚辰書院怎麼辦？”馬天生問。他也是代表大家在發問。

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