“你要不要進去？”

樂樂這才看見教室裡面，有的學生看見她，嘴裡雖然還讀著書，但是眼神早就跑到外面來了。

她點點頭，“我進去看看。”

周挺就站在門口，看著她進去。

學生們都十分奇怪地看著她，但是嘴裡依舊讀著書。

樂樂覺得好笑，於是拍拍手，同學們停了下來。

她站到講臺上，環視了一圈：“我是你們新來的實習老師，叫樂樂，你們可以叫我樂樂老師，接下來的兩個月我會和陳老師一起帶著你們學習語文，期待我們共同進步。”

說完鞠了個躬，同學們立刻鼓起掌來。

樂樂又拍了拍手，說道：“繼續讀書吧。”

領讀的男生立刻就讓他們把書翻到要讀的地方，朗朗的讀書聲又響了起來。

樂樂心滿意足地走出去，周挺倒是意外地看著她：“樂樂老師，你拍拍手他們就這麼聽話，我剛剛可是吼了好久他們才安靜下來。”

樂樂驚訝：“不會吧，我覺得他們好乖。”

周挺：……

這還是親生的學生嗎？

二十分鐘的早讀很快結束，樂樂和周挺兩人等到有老師來上課了才回辦公室。

陳麗老師今天上午是後面的三節課，她給樂樂發訊息說第一節下課過來，讓樂樂先把桌子上的作業改了。

好傢伙，這不就是早讀的時候兩個班的四個課代表抱過來的厚厚的四摞摘抄本嗎？

樂樂再一次體會到當教師的不容易，這麼多作業每天批改，也太辛苦了。

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