《論語?述而》有言：擇其善者而從之，其不善者而改之。

現如今的德國，值得韋珣學習的東西不多，其一是兵役制度，其二是總參謀制度，其三便是軍事工業，其四便是後勤機制。

這四點可以說是德國陸軍的精華，也是未來打敗法國的根本之一。

雖然現在韋珣瞭解到除了總參謀制度和兵役制度外，其他方面德國陸軍還不是完全體。不過無所謂，入學柏林軍事學院主要是豐富自己的知識。

就陸軍戰略戰術來說，無論德法還是日俄都是拘泥於炮兵轟步兵衝，步兵衝完炮兵轟的套路，再深一點的層次就是側翼穿插包圍。

所以自開學起來韋珣就開始沉寂於學院的圖書館博覽群書，至於學業，韋珣並不怎麼關心。

起初韋珣的做法遭到教員的訓斥告誡，不過每次韋珣都以高分完成考試的情況下，加上一個東方人的身份讓眾多任課教員沒心思管他了。

1892年，短短一年多韋珣便吃透了德國的總參謀制度和兵役制度，所以直接申請了提前肄業。

主要這個年頭的大學不像後世那樣一定要完成足夠四年的學時才可以，加上韋珣也想去見識見識法國聖西爾軍校，所以理所當然的提前肄業。

結果到了巴黎瞭解一番，加上自己對於後世法軍的理解，發現法國陸軍也就那樣，值得韋珣看重的不過是正在研製的75MM速射火炮。

不過為了一張畢業證，韋珣還是決定花一年時間學習了炮兵科目，一邊鍍金一邊充實自己，吸納德法兩國的炮兵戰再結合未來戰爭思考適合適合中國的戰術。

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