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正文 第20節

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鄭風浪果然是公文高手,一眼就把那個病句看出來了,皺著眉頭改過來,又把那句話順了一下,讀了兩遍,才滿意。另一個錯字,應該是“再接再厲”,葉知秋故意寫成了“再接再勵”,他也改了過來。

仔細改過稿子,鄭風浪仰靠在老闆椅上,對葉知秋說:“材料總體不錯,結構工整,條理清晰,把調查的情況、所做工作寫清楚了,但是最後提的處理建議,你怎麼沒有按原來研究的意見寫?”

葉知秋說:“我正要向您報告。那段處理建議,我覺得不寫為妥。工作組就是查事實、講事實,就事論事,把經過調查清楚就行了。我們查的只是釋出網帖的事實經過,至於網帖爆料的內容,應該由紀檢監察部門去查實。而怎麼處理,處理到哪裡一步,也應由省紀委牽頭核查,我們提出處理建議不太合適,所以我就沒有寫。妥不妥,請您定奪。”

鄭風浪沉思良久,葉知秋的話顯然說到他心坎上了。他點了點頭,說:“你動了腦筋,考慮得細。由調查組來提處理建議,的確不太妥當,還是不提為好。”

葉知秋見鄭風浪虛心納諫,心中高興,便順手送上了一頂高帽子:“秘書長,材料經您把關,就是不一樣!”

寫材料的人,最喜歡別人誇獎材料寫得好,這是一種職業病。對這頂高帽子,鄭風浪很受用,語氣有些得意:“小葉呀,寫材料我的體會是——入門容易,入領導法眼難。材料寫來寫去,最後分高下就是看觀察和分析事物的能力水平,就是看有沒有思想。你搞材料有基礎,鍛鍊鍛鍊,大有前途。”他拿起茶杯喝了口茶,接著說:“但是,還要加強學習。寫公文不能出現錯字、病句。領導看到材料裡有錯字、病句,就像吃飯吃到了沙子,你再辛辛苦苦加班寫出來的材料,領導會認為你不認真、搞應付。這可是有教訓的呀!”

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