《藤野先生》這篇課文，湯皖是學過的，不過是節選，如今親耳聽到迅哥兒說起，不免來了興趣，或許能從迅哥兒的留學經歷中，找到一點不一樣的收穫。

湯皖給迅哥兒和自己倒滿一杯茶後，擺正好傾聽的姿勢，好奇問道：

“藤野先生為什麼不像某本人？”

迅哥兒品著茶水，細思後道：

“我去仙台學醫，教我的其中一位老師就是藤野先生，我的日文不太好，因此上課的時候，記錄的講義總會出現許多錯誤。”

“有一次，藤野先生讓他的助手，把我叫到辦公室，拿了我的講義，並且囑咐我，以後每週都要把講義上交給他。”

“等講義還回來的時候，上面已經標註好了錯誤的地方，還有紅筆給修正了，連語法都改好了。”

“期末考試的時候，我的成績中等，但也就中等，竟也被懷疑是作弊得來的，在他們的心裡，或許中國人就該是末尾。”

“剛聽了你的分析，我現在覺得細思恐怖，他們連我得箇中等的成績都不想承認，我們國家這麼富饒的土地，他們定然有了意圖不軌之心！”

“怕是在他們看來，中國人不配擁有如此富饒的廣袤的土地！！”

說到這裡，迅哥兒一下子擔心憂慮起來，忙問湯皖：

“皖之，若他們真來了，可怎麼辦才好？”

“兵來將擋，水來土掩。”湯皖只能說出一句模糊不清的話。

迅哥兒像是作出了決然的選擇，說道：

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