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11. 教育孔融

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煙霧繚繞,曹錚坐在蒲團上端詳竹簡上的謎面,第一次產生了棘手的感覺。

謎面上的四句詩,簡潔而不簡單:

‘重山復重山’

‘重山向下懸’

‘明月復明月’

‘明月兩相連’

很難想象這是要猜個什麼東西。

室內有微風掠過,襲來微苦的檀香氣味,曹錚的眉心緊緊地鎖起。

孔融看著這一幕,頗為得意地提醒道:

“我可以給你透露一點訊息,這個謎底是一個字。”

“是一個字?”

曹錚吃了一驚,他原本是往風景、文物這些方向去思考的。

孔融瞥了曹錚一眼,難得的有些欣慰的感覺。

看樣子曹錚根本沒有找對思路。

也難怪,連荀彧和曹植都解不出來的謎面,他又怎能解開呢?

就算他是一個有文化的部曲,也不過是個部曲而已。

真以為他的文化修養比的過家學淵源的荀令君和曹植公子嗎?

“解吧。”

孔融端坐著,不再說話。

曹錚低頭捧著竹簡,默默無語。

管家哈著腰靜候在一邊,彷彿一棟雕塑,或者一棵植物。

這種安靜的狀態維持了很久很久。

內室之中,鴉雀無聲。

只有銀杏樹葉被風颳起的沙沙聲。

如此,小半個時辰過去。

……

離截止時間越來越近了。

白色的煙霧越來越稀薄,銅乳爐肚內的檀香團即將燃盡。

管家艱難地活動了一下腿,他感覺兩隻腿好像都在被螞蟻啃食,麻得不行。

身體雖然很痛苦,但管家的精神很愉悅。

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