，安國全軍之道、何以正士風、教育之得失……千篇一律，毫無新意。

試題是如何拿來的，又原樣復返回眾考官手中。允康帝留了一道口諭，待到殿試之時，由他親自主持，為今次貢生揭開試題。

日子是提前定好的，諸位貢生一人一桌坐於廊廡之下，垂首等待同考官分發蓋著禮部印章的殿試卷。試題僅此一道，貢生於一個時辰內答完後，退居宮外等候。無需謄抄，由考官念出內容，若是有幸能得皇帝青眼，則可進殿接受聖上策問。其餘則由眾考官擬定甲次，允康帝欽定名次。

陸瀟同所有人一樣，直至開考之日，方才知曉允康帝親自定下的題目——

君臣之道。

自古以來，君臣之道始終是難以平衡的一種關係。一昧歌功頌德是諂媚佞臣，斗膽批判皇帝又要時刻擔憂著項上人頭。千百年間不乏此兩類極端的臣子，而他們的結局大多雷同。佞臣受萬人唾棄，死無葬身之地，鐵骨錚錚之人不懼生死，青史留名。

因而大多數人臣都如同陸瀟一般，心裡門兒清，卻未必要事事爭做出頭鳥。

為人臣難，為君更難。今之君人者，盡四海之內為我郡縣猶不足也。天子富有四海，仍然憂心有人會從虎口奪食。一州之主尚且忙得焦頭爛額，天下之主更是肩負著旁人不可分憂的責任。

允康帝最初並非先帝屬意之繼，先帝身故之時卻唯獨留了允康帝一人在身側。允康帝在位二十餘年，知人善用，朝政井然有序，邊境偶有來犯，亦有駐紮的將士保衛四境。雖曾有過錯判錯殺，然他是帝王，保百姓太平，國庫充盈，執著於細枝末節才會被人置喙捨本逐末。

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