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007 精準,挪一挪?

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在東星村,東星大學坐落於村子的北部,北校門作為學校正門,與村子北入口也就相隔數十米的綠化帶,主要用於村子外來學員進出校園。

除了北校門正門,南校門也是校園正門,主要面向居住在村子內的學員。

至於學校東、西向的校門,因為學校東、西校區擴建,目前處於關閉狀態。因此,前往學校的路也就僅存南、北兩條……

挎著包,高陽走在南校門的泊油路上,目光偶爾從身旁的同學身上掃過。

學姐、學妹什麼的,自然而然地盡收眼底。

看美女嘛,每天都要看的……

很快,高陽進入南校區,來到了L3-121教室。

這是今天八點整的第一節課,課程是《資料結構導論》。

而這,就是高陽的大學專業——

計算機科學與技術。

選擇這項專業的原因很簡單,成為高薪技術產業人才。

就像當今世界,無論各行各業,凡是需要一定技術的辦公職業,無一例外地需要接觸到計算機、作業系統等層面的工具……

甚至於大眾所使用的智慧手機,也屬於計算機的範疇。

或許計算機專業在一定程度上很難創業發家致富、走上人生巔峰,但是,透過計算機專業掌握實際技術、向錢看,還是綽綽有餘的……

走進教室,高陽來到教室內第三排靠窗的位置,習慣性地放下包、坐了下來。

對於這個位置的鐘情,主要是第一排留給需要的人,第二排距離講臺太近。

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