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“那麼為什麼讓大家都出來呢，是希望學府的所有人，都養成一種習慣。”

“一種敢於質疑一切的習慣，無論是先賢們、我們這些老師們，你們的同窗們，只要你覺得有疑惑的地方，都可以去檢驗一番。”

“萬事都附和別人的人，是沒有出息的，萬事都否定別人的人，同樣是沒有出息的。”

“因為這兩種人都沒有自己的主張！”

看著周圍的學子聽得認真，馮逍也開始說的興起。

“有了自己的主張之後，才會發現，有些事情你和別人的觀點相同，有些不相同，然後你才有去檢驗的動機。”

“先賢前輩們的話，有的有道理，有的不是完全有道理，為什麼呢？”

看著眼前這一個個，目光中帶著無限求知慾望的學子，馮逍忽然感覺到。

自己這個祭酒是時候履行自己的職責了。

所以，他心中生出一個決定，那就是要在學府當中加一個自己的課程。

而且就像前世大學當中那樣，面向所有學子的大課。

“學府的所有學子和先生們，學習任何書籍上的理論，都不要忘記，必須結合作者們當時的社會環境，來理解他們的著作。”

“比如屈原的天問，如果忽略了楚王的昏庸，楚國的混亂，屈原的無處施展才華的窘迫境況，天下諸侯相互征伐的大爭之世。”

“那麼，如果忽略了這些的話，你們會在屈原的作品裡學到什麼呢？只能學個寂寞！”

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