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聽到荀彧這麼說么妹也是很無奈。

“荀彧先生少爺教課的時候不喜歡別人打擾。”

么妹兒看著眼前的荀彧，終於鼓起勇氣，說出了心中的想法。

“沒事你帶我去，出什麼事我頂著。”

荀彧看到么妹有點難堪，當即拍了拍胸脯，將責任全部攬到了自己身上，於是聽到荀彧這麼說，便知道今天荀彧是鐵了心了，要見沈川，於是便帶著荀彧來，到了後邊。

隨著么妹帶著荀彧越走越近，孩子們讀書的聲音也越來越響亮。

“苟不教，父之過。”

“教之道，信乃遷。”

朗朗上口的讀書聲，讓荀彧愣在了那裡之前，他雖然聽說沈川有教這些人讀書，可是他一直都覺得沈川教這些人只不過是識字而已。

么妹將荀彧帶過來準備上前敲門打斷講課，卻被荀彧攔住了，看到荀彧阻攔么妹便站在一旁，荀彧看見么妹站在那兒，半天不動，便不再多說只是在那兒仔細聽著葉蕭給這些孩子們講三字經。

“三字為一句，朗朗上口，通俗易懂，其中包含了人文倫理以及為人處世各種道理，生肖又不簡單哪，怪不得就連那個倔老頭鍾繇都想花大價錢買這個東西。”

“我家少爺編這個東西就是為了啟蒙開智用的。”

荀彧聽到么妹這麼說，當即好奇地看著么妹問道。

“你也會這個東西？”

“不瞞荀彧先生。這東西名為三字經，在少爺寫成之後，他第一時間便拿我做實驗，我也有幸學到了這東西。”

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