“好像還是個帥小夥，難怪總有女生給他遞紙條。”老師如此評價道。

孟老師也有些吃驚，她給他字帖時，只想儘自己一份力，沒想到佟童真的會練字。在眾老師口中，他儼然變成了一個收斂鋒芒的江湖混混，如今靠練字修養心性了。

孟老師很想找他談一談，關於那天在輔導班偶遇他一事，她有很多話想對他說。但她實在太忙了，有那麼多學生需要她操心，她還得跟其他老師請教教高三的經驗，她忙得腳不沾地，嗓子一直都是啞的。

孟老師忙忙碌碌，但她心裡始終記掛著一件事，那就是佟童的身世。她聯絡到了那位牛警官，聽說她是佟童的班主任，牛長青對她很熱情。但一聽說她想找到佟童的親生父母，牛長青立刻擺了擺手：“不可能啦，我都找了十幾年了。”

孟老師相信他說的是真的，但對他的能力嘛……反正有一句話，孟老師還是很相信的——努力做並不等於做得好。牛警官確實像牛一樣賣命，但他也確實沒取得什麼成果。

孟老師暗自下定決心，其他老師放棄的學生，她來拯救；牛長官做不到的事，她偏要做。

佟童安靜地練了好幾天字，對孟老師也淡淡的，不像之前那麼熱切了。而耿小慶終於如願以償地去輔導班補習了，她心安理得地花著佟童給湊的錢，在追夢的路上狂奔著。這些訊息傳得飛快，孟老師很快就知道了。在十五中休息那天，耿小慶一下課就去補習了，而佟童留在教室，替她打掃衛生。

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