人可以造出非常精密的機器，甚至可以造出智慧機器人。可是卻無法造出優秀的人才。某著名的鋼琴演奏家成功後，淚述自己童年學琴的艱辛，反思其父親對自己的栽培，似乎只要能夠像他父親那樣死纏爛打逼著孩子學習就可以成功，結果無數家長開始模仿，開始也走上了那條艱辛的造星之路。可直到今天，成功的還是成功，失敗的還是失敗。也沒見著有哪一個能夠超過那個鋼琴師。

當然，有天分也離不開努力，還是那句話，努力了未必成功，不努力肯定不成功。這姑姑的孩子鄧小麗就是個例子。三歲的時候，多事的李麗就給兩個孩子做了智商測驗，那時小麗的智商還要比李凡高一點。當時李麗還嘲笑嫂子哥哥兩個高智商的人出了次品，對此，孫敏覺得窩火，可哥哥李湧卻是付之一笑不在意。

說那種測驗準不準？那是仁者見仁智者見智的事情，誰能說的清楚呢？也就是李麗把那個測驗當回事，作為著名的醫生李湧壓根就沒去想。

小麗成長的環境就比李凡寬鬆多了。家裡不差錢，李麗又是極其護犢子的女人，她的觀點是“女孩子要富養”，不讓女兒吃一點虧。等到孩子大了，李麗突然發現侄子都上大學了，自己的女兒還在德國的預科裡磨嘰，這個火就大了。不能拿女兒撒氣，那就拿老公撒氣，逼著老公鄧義輝去找各種家教和輔導資料。

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