老師走的時候是飄著出去的，言州圍觀了羅東東對物理老師洗腦的過程，不住的感嘆，也許東東長大以後可以培養他去需要耍嘴皮子的部門，平時怎麼就沒發現他這麼能說，果然小時候的那些個繞口令之類的東西沒白背，李栩給他做的語言訓練也沒白做。

家教來的時候羅東東像沒事人似的跟過去上課，完全不像剛剛掐滅了一位老師對自己滿懷希翼的火苗的人。

物理老師敗北是陳聲早就想到的，所以他才沒有阻攔，但是他沒想到東東能把物理老師說到懷疑人生，物理老師一見到陳聲就對他發出了來自於靈魂的拷問：“陳老師，你的夢想是什麼？你的路在何方，你的人生如何體現？”

“我……”陳聲頓了頓伸手摸了一下物理老師的頭：“你沒事吧。”

物理老師嚴肅的說：“我沒事，我在思考人生。”

“您慢慢思考吧，我要去備課了。”陳聲抱著自己的教案溜走，以前一直以為物理老師是一位文藝型小憤青，現在看來自己對她的認知還有待商榷。

羅東東的初中生活過的還算是順遂平靜，唯一值得擔憂的便是他的變聲期遲遲不來，一般的男孩子初一就差不多會慢慢進入變聲期，而羅東東都已經上初三了，聲音還是嫩嫩糯糯的一直不見變化，家裡人都有些擔心，畢竟如果東東想要唱歌他就不能一直維持童音，而且變聲期至關重要。

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