“在家要是無聊的話，可以玩一玩。”

沈和秋將小提琴小心翼翼地拿在手裡，不知所措地問：“給、給我嗎？”

“可是這擰⒑芄籩氐摹！

方才遠看的時候，沈和秋斠饈兜攪慫不菲的價值。

現在拿在手裡，更是能清晰地感受到琴身的每一畔鋼碌牡窨毯頭岣壞南附冢這把小提琴一定出自名師ナ鄭可遇而不可求。

易晟揉揉沈和秋的頭，最近他發現沈和秋越來越不排斥他的接觸了，斪蓯竅氚詢デ叭畢碌牟夠乩矗骸班牛給你。”

“我不小提琴，它在我手裡也只能用來‘鋸木頭’。”

“樂器要在懂它的人手裡，才能發揮它本該有的用。”

沈和秋摰醚劬Ψ⒘粒骸澳恰⒛俏蟻衷誑梢嶽嗎？”

“現在？”

“嗯，我想拉給你摗…”沈和秋小聲說，他有點不安地動了動手指，勾了下琴弓，“出院的時候，說好的。”

他覷了一眼易晟略顯疲憊的神色，握著琴弓的手指緊了緊。

小朋友都主動到這諾夭攪耍他也沒有不答應的道理。

易晟笑著頷首：“好啊，那斃幾首給我摪傘！

沈和秋除錯完琴絃，將琴放在左面鎖骨上夾穩，左手輕輕托住琴頸，右手握住琴弓。

他深吸一口氣，拉響了埔基乓簟

溫柔綿長的琴音響起，它在靜謐的空間裡舒展著，連空氣的流速都彷彿為它放緩，氤氳著最柔軟細膩的情緒。

沈和秋閉著眼，眼睫上承載著熹微的燈光，在舒緩的小提琴聲裡全情投入。

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