另外兩個，則一個比一個簡單，一個比一個討巧。

但明夏覺得，21世紀那些累贅又繁瑣的步驟，她還不是很熟練，以防萬一，還是按照老師發的那張答案上的思路來比較靠譜。

拿起粉筆，明夏一邊在黑板上寫解題思路，一邊給臺下的大家講解。

但講著講著，她就發現不對勁了。

只有一、兩個人小聲說話，可能聽不到，但當班上大半的人都在“小聲說話”，其中還有好幾個人是“自以為小聲”，那些話就不再是“小聲”被說了。

“寫的和標準答案一模一樣，她肯定作弊了！”

“以前只以為她學習差，現在看來，人品也不咋樣。唉，虧我剛剛還誤會，懷疑是劉巖瑞撒了謊。”

“都這麼明顯了，她是怎麼把老師糊弄過去的？”

明夏微微斂眸，這才明白，自己剛才進教室的時候，大家為什麼會說話聲突然變小。

以為她作弊？

無論穿越前後，她都從來不屑這種事。

明夏注意聽了會兒，發覺同學們議論時，一直提及劉巖瑞的名字，又想到之前王飛在辦公室門口讓他不要堵路的話。

一下就什麼都明白了。

自明夏開始講題目，教室裡嘀嘀咕咕的聲音就沒停過。

放在平時，趙建春會讓大家安靜，但今天情況特殊，他覺得可以理解大家驚訝明夏突然的跨越式進步，就沒管。

漸漸的，同學們的嘀咕聲越來越大，大到趙建春都能隱約聽清他們具體在說什麼。而當他確定自己聽到的話沒有錯之時，登時驚了。

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