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正文 第86節

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“目的:透過訓練,熟練掌握立正、稍息的動作要令和組織訓練方法,養成良好的軍人姿態。”

“方法:講課示範、分班練習、集中會操相結合。”

“課時:一個課時。”

講完這些,他轉身跑到隊伍左前方,面朝隊伍正前方方向。

“示範班,出列!”

隨著他的口令,十名訓練有素的示範兵列隊跑步進入我們隊伍前方位置,在帶隊班長的指揮下分別完成了兩遍“立正、稍息、跨立!”和流水作業從排頭到排尾的“立正、稍息、跨立!”的動作,然後帶離。

“來也匆匆,去也匆匆,一切盡在不言中!”我一直對這些示範兵充滿敬意,雖然不知道他們任何一個人的名字。

接著,楊教員繼續給我們講動作要領。

“口令是:立正…!稍息!跨立!”

“口令要求準確、清楚、宏亮。”

“下面有我邊講邊做。”

“當聽到指揮員下達立正的口令後,兩腳跟靠攏並齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向後張;兩臂下垂自然伸直,手指併攏自然微曲,拇指尖貼於食指第二節,中指貼於褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收。參加閱兵時,下頜上仰約15度。”

“當聽到稍息的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落於右腳。稍息過久,可以自行換腳,動作應當迅速。”

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