那麼如果說……”

“這個問題你最好去問你的監護人。”相澤老師面無表情地說道，“這是個性教導課，不是生理研究課。”

“對不起相澤老師您繼續說……”

“下一項研究，你拿個東西把臉遮起來，然後再發動個性。”相澤老師說道。

於是她照做了。

“看不到臉依舊會個性生效，那麼下次試試只露出一隻手。”相澤老師說道。

“啊，這個怎麼做？”她問道。

相澤老師的布條散開，然後……厄……“相澤老師你這算是捆綁play嗎……話說明明看起來好少為啥居然能把我整個都包裹起來唔……至少把嘴巴給我嗷嗚……恩……”

相澤老師看著木乃伊狀的爆豪櫻子，說道，“好了，現在可以發動個性了。”

因為把嘴也給包裹住了所以沒辦法說話，只有左手是在外面的，然後爆豪櫻子發動了個性。

“還是可以生效。”相澤老師說道，然後撤了布條。

“呼呼呼……剛剛被老師裹起來的感覺真的是太奇怪了……”她說道，“所以只要看到我身體的一部分就可以生效嗎？”

相澤老師點頭，“所以還有個問題，假設我把你的手砍了下來，你發動個性，那個手會不會依舊產生效果？”

爆豪櫻子：“……”

……相澤老師太可怕了！！！

——

作者有話要說： 所以你們猜相澤老師是不是xing冷淡？

所以在相澤的場合：

【譁】後——

“相澤老師，你說這算是體罰學生嗎？”

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