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金丹境界，對修仙者來說，是質的飛躍。

御劍飛行，御氣飛行，壽元五百載，初步掌控天地間的奧義，體內真元凝聚成金丹，精氣神昇華等等，這些都是金丹境的象徵。

柳宿的修為如何？趙舞天問過，但柳宿總是笑而不語。趙舞天只知道柳宿活了上千歲。

按照古書上的記載，上千歲壽命的修行者，境界最起碼在第五個境界元嬰境。

就在這時，趙舞天的電話忽然響了，趙舞天拿出手機，一看是班主任李王華的電話，李王華自他高二轉為文科開始，就是他的班主任，但是這兩年幾乎沒給他打過電話。隨手劃了一下手機，接通電話道：“李老師，有事嗎？”

“趙舞天，高考成績出來了，你…你知不…知道？”

李王華斷斷續續的聲音傳來，可以聽出他猶為興奮，緊張。

“不知。”

趙舞天簡快地回答道。

不過他猜測自己一定考得很出人意料，不然李王華不會用這種語氣給他打電話。

“哎呀！今日零點查成績，你看看現在都幾點了。”

李王華表現的比趙舞天還要著急。他教趙舞天兩年了，趙舞天這個學生，除了考試成績差，其他什麼都好。

不只是他教課，其他教課的老師都向他反應過，趙舞天這名學生不同尋常。

許多老師都不想在趙舞天所在的班級上課，原因是他們都比較怕趙舞天。

一個個“久經沙場”的高階教師，害怕一名普通學生。

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