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在場的學生中，一些資質好的，悟性佳的，在聽完簡易後有了新的感悟，回到家裡便將簡易所教授的異能技巧都一一試煉了一遍，最後發現自己的異能有所提高。

這種提高是完全沒有依靠晶核，單單只是修煉而來的。

釋放出來的異能所攜帶的威力，也比之前吸收晶核所使出的要來的強悍。

得知這一情況的眾人欣喜若狂，連忙同身邊之人分享這份喜悅，漸漸地，聽簡易的課能夠增長異能這一事情傳遍了整個基地。

一時間，簡易成了基地裡的熱門話題，走到哪都能聽到簡易的名字，而伴隨這個名字的，大都是異能強大，大佬，牛掰等詞彙。

這件事所帶來的直接後果就是，院長辦公室的電話響個沒停，無數其他系的學生和基地裡的其他異能者，都強烈要求簡易多多開課，他們都想要上簡易的課，聽簡易教授異能。

可，多開課？這事兒簡易能同意嗎？

她去當教授就是為了一個輕鬆，為了過得悠閒的，總上課豈不是不能睡懶覺了。

收到簡易這個回覆的某院長表示她頭都快要禿了。

最後再別人的提示下，問簡易能不能接受從每月一節課，改為每月初一十五都上一節公開課，然後他們在給基地裡的其他異能者進行直播。

當然，工資福利也會翻倍。

對於這樣的結果，簡易當然是欣然接受的。

雖然簡易不差那點子物資，但簡易並不想讓自己的勞動變得廉價，讓他人覺得自己的付出都是理所應當的。

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