一的追求讓他追求不到所以有一種別樣的頹廢在裡面。

那麼這種人還有一個特點就是特別好欺負。

這種好欺負是指弱點明顯。

陸遠也不例外。

當陸遠很經歷了喝酒醉宿被哄以及甜蜜的一天那種心情大悲大喜的起伏，第三天之後回到學校，剛剛坐熱板凳，年級組就來了一次讓所有人都措手不及的考試。

高三年級面臨高考的苦逼學生都要學會應對考試，陸遠沒有太過在意。

但是那次考試試卷發下來的那一刻，出了陸遠，所有人都懵了，因為試題幾乎都是老師昨天講解的內容和規劃的重點。那麼這種結果是……

這次考試根本毫無意義！如果目的只是檢查有沒有人在高考來臨之際還不認真聽講的話那樣大費周張的年級一起行動並且還排了名次……就顯得十分故意了。

直到成績出來排名的那一刻，全部人的視線集中到第一名的那個位置——

——不是陸遠。

那場不公平的考試只是一場做戲，目的只是為了戲弄陸遠這條魚。而且方法傳統，不公平的結果就是，陸遠的排名退到了前二十名以外。

打擊一個天才的方法是什麼？

打破他次次都以為成功的幻想。

打碎他天才的頭銜，讓他發現現實的殘酷。

陸遠看著成績單上那個醒目的二十七，面無表情。

謝暢破天荒的得了五十八名，轉眼就看見陸遠面無表情的樣子，這麼多年的經驗告訴他，陸太子很不高興，因為不公平的考試讓他太子的地位得到了絕對的動搖。

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