在這樣的一個特殊時期，該地區關注的目光太多了，他可不想出啥差錯，現在這個時期都是在拿放大鏡看人，一分錯十分罰，他可不想往槍口上撞。

所以這幫八路不論是有啥目的出現在自己的轄區，他必須得趕緊給拍死了，把一切不安定因素都消滅在萌芽狀態。

高村慎助雖然想盡快的消滅那幫不知從哪冒出來的八路，但是卻沒有急衝衝的派兵圍剿，他被徵召前是教員。

教師的最大特點是細緻，在上課前要備課，把每一道題，每一個步驟都仔細的推敲一遍，看看是否有疏漏的地方。

從軍以來，他把自己的這套做事風格也用在了軍事指揮上，天下的道理是相通的，他覺得對於自己指揮作戰是非常有幫助的。

在這一點上，他的觀點和張雲飛保持高調的一致，凡事多想，多思，多慮沒有壞處，雖說戰場千變萬化，不可能按照自己的預案來發展，但是想的多了，有助

於在出現問題時候能沉著應對，迅速的找出問題，更快的想出方案來。

現在那幫偵緝隊每天都會傳回這股八路的情況，讓他比較鬱悶的是這股八路和當地的一股游擊隊攪和在一起。

這股游擊隊他還是知道的，偵緝隊抓那幫對皇軍不滿的民眾還成，抓真正的游擊隊就束手無策了，這一小股游擊隊只有數人，不過因為他們熟悉地形，偵緝隊屢次抓捕都被他們給逃脫了。

現在這股八路軍有了這幫地頭蛇作為嚮導，這更是增加自己的圍剿難度，所以他更得謹慎對待，要不然又跟數次圍捕那支游擊隊一樣無功而返。

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