！

檢討需要靈感，需要醞釀。

一旦規定了字數，就會讓一個學生失去檢討的初心。

更何況, 吳老師採取了“連坐”的政策，不偏不倚地懲罰全班同學。她這一招，真的特別狠，特別有謀略，不愧是省城實驗小學四年級一班的班主任。

江逾白準備攬下所有責任。他把書包塞進抽屜，正要從座位上站起來，林知夏抓住了他的手腕。

林知夏輕聲說：“等一等！江逾白，紙條不是你寫的……”

江逾白已經站了起來。

他不怕吳老師，更不怕承擔責任。

他要讓林知夏看看，什麼叫擔當，什麼叫勇敢，什麼叫一夫當關、萬夫莫開！

他會保護林知夏，照顧林知夏，不讓林知夏面臨一絲寫檢討、被叫家長的風險。這是一個真正的男子漢應該做的。無需同學們的誇讚與推崇，他將一力承擔一切後果。

他坦誠地發言：“吳老師，我在班上……”

江逾白還沒說完，柳行簡忽然吼了一聲：“全是我乾的！”

“是我！”江逾白急忙爭搶道，“我畫了漫畫，制定了所有角色！”

柳行簡和他針鋒相對：“是我！是我乾的！”

江逾白有些憤怒：“你在撒謊。”

柳行簡義無反顧地宣稱：“我沒撒謊！我說的是實話！”

“虛擬宇宙大戰”打不成了，柳行簡深感惋惜。

柳行簡正在思考，如何才能給江逾白致命一擊，如何才能讓江逾白失魂落魄？

由於江逾白從中作梗，柳行簡人生第一次被罰站走廊。柳行簡發誓，他一輩子不會忘記那種恥辱，那種深深銘刻在骨髓裡的奇恥大辱！

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