a的社會地位、生理結構、行為習慣，所有的omega。你能明白吧？”路易見李言欽顯而易見地有些呆滯，路易擰著眉頭又補充了些他的意思。

“我好像明白了。”李言欽忍不住發問：“這些東西路易沒有學習過嗎？我們早在沒上學前就應當完全知曉了ABO三性啊？”

路易把一瞬間的慌亂壓制下去，靈光一現：“我需要寫一篇論文，但是……收集資料太痛苦了。”他狀似沉痛地拍拍李言欽的肩膀：“你一定也寫過論文吧？查資料這件事最出力不討好了。”

-

次日。

果真，李言欽說到做到，用整整一個儲存檔的資料換來了路易的一次機甲實操訓練。他提前在學校內申請到了訓練場的使用許可權，同時這個訊息也莫名其妙地被廣而告之。

因而當beta班級的學員聚集在訓練場時，觀眾席中也坐滿了各式各樣的學員前來觀摩。

對於機甲的挑選，眾人普遍沒有疑問，而路易更是按照大家的意思爬上了火海，滿臉興致地連線好精神連結裝置。

昨天被某臺不知名機甲劃開的那道慘不忍睹的金屬傷口已經被完全修復到看不出痕跡，大約是因為每臺機甲待機時的倉庫都具有自動修復功能，只要不是被損毀到核心零件就不會有什麼大問題。

和beta學員的對戰就輕鬆得多，至少以路易目前的力量來應付綽綽有餘。他舔著小虎牙把一眾學員打趴下，隨即像個王者那樣頗為高調地從機甲駕駛艙中爬出來，接受萬眾的追捧。

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